夯基重效，齐心备中考

-------五台二中2023中考数学考前复习指导教研活动

中考在即，初三数学老师的教研无处不在。2023年3月31日，五台二中初三全体数学老师对本次模拟进一步从题型、卷面答题情况以及针对各班出现的问题和共性问题展开发言，并进行了更详细的总结。以这次考试为契机，老师们就复习时段安排、复习要点把握、复习方法探究、适时做了调整。

一、注重课本知识，查漏补缺，注重课堂效率

经过一段时间的复习，我们要反思和总结前面复习的遗漏和缺憾，做到边复习边将知识进一步归类，进一步理解概念的内涵和外延，进一步巩固解题的思路和方法，同时通过做错题集或查找类似题型进行强化巩固训练。总之要针对性的补缺补漏，直到自己真的理解为止，绝不轻易放弃。

二、夯实基础知识，学会思考，注意知识迁移，感悟融会贯通

历年中考题中，基础题占的分值较多，特别是需要有区分度的中考试题更是如此；而试卷中的中档题往往涉及多个知识点、多种思想方法，或者是在知识点的交汇处巧妙设计的题目，因此，同学们要掌握知识点之间的内在联系、理清知识结构，形成整体知识体系。

平时练习时学生要学会思考、好好体会老师上课教给我们的针对各种问题的解决策略，认真审题、仔细寻找具体问题的突破口和解题方法，寻求正确的思考问题的角度、形成正确的解题思路。

三、关注数学思想，学会灵活运用数学方法，重视核心素养培养

近几年的中考试题突出考查了数学核心素养以及重要的的数学思想方法，比如方程思想、特殊和一般的思想、数形结合的思想、函数思想、分类讨论的思想、转化与化归的思想等等。试卷的压轴题也往往是对数学与思想方法的考查，中考热点问题如“动点问题”、“探索题”、“阅读理解题”、“动手操作”等题型大多会运用这些相关数学思想方法解决问题。不少同学解决这类问题时，要么只注意代数知识，要么只注意几何知识，不会熟练进行代数与几何知识的转化。

因此在解决综合题、实际应用题或新情境问题时更加要开动脑筋、开拓思维、积极思考，综合运用各种思想方法、形成正确的解题方法。

四、调整心态，认真对待每天作业，强调规范答题

考试在即、题海无边，题目是做不完的。一定要弄清当前自己存在问题，积极采取措施解决问题，切忌急躁、无序地学习。面对每天的作业，不管多少都要强调规范答题，重视书写和卷面的整洁美观养成规范答题习惯。

坚信勤奋+方法+毅力=成功