教育教学质量提升“五个一”活动尖兵——闫俊梅

教育教学质量提升“五个一”活动尖兵——闫俊梅

【活动体会】通过听教研组老师们展示课，我近距离地领略到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。在教学中，我十分注重课前热身，注重课间与学生沟通，通过唱歌或师生互动，消除了学生的紧张情绪，减轻英语学习的枯燥感；教研组同事们利用假期时间设计了本学期要使用的精致课件和导学案，使英语课堂变得更加形象，生动有趣，例如Unit2This is my sister.中，我先展示了自己的家庭照，然后展示了学生带来家庭照，调动学生的积极性，创造了愉快的学习氛围；英语课不同于其他课，英语口语授课更能培养学生的语感，流利的口语、熟练的简笔画都能为课堂教学添加色彩，因此我坚持用英语口语上课，让他们听课时，就像听老外讲课一样，既巩固了所学知识，又能灵活运用于不同的情境中，达到了活学活用的目的；合理高效地使用多媒体现代化英语教学，使得黑板的内涵更加丰富，使课堂真正达到了高效；我也很注重自身素质的提高，重视学生的情感教育，不仅让同学们学会了有礼貌地与他人交往；而且培养了同学们学习、生活物品要摆放整齐等良好的习惯。