课堂展风采 教研促成长

课堂展风采 教研促成长

 ——五台二中教育集团“五个一”活动系列

课堂是教学的生命线，教学理念的转变，教学方法的改变，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显，结合我校的英语教学现状，为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，了解教师及其教学的原生态，推动教师钻研教材，打造高效课堂，也为了积极响应五台县教育科技局深化教育教学质量的“五个一”活动，于9月17日，我校英语教研组英语老师们及校领导一起走进课堂进行公开课活动。12月5日上午第二节课校领导和所有英语组老师一起听了初三英语组老师杨美华的一堂英语课，杨老师为了给学生提供良好的英语学习环境，营造浓厚的英语氛围，杨老师在组织英语课堂教学时，采用了实物风筝图片，小组合作，模仿对话等体态语言手段，力求情景交际法教学，杨老师采用先进的英语教学方法，学生学得轻松，学生们都兴趣盎然，课堂气氛十分活跃.

杨老师讲授的是一个听力课，开始以一个视频导入风筝话题，激发学生兴趣，然后又由一个自制的风筝实物，引出风筝的制作原料，最后运用多媒体导入风筝节，由浅入深，环环相扣，目标明确。真正体现了以学生为主体，老师为主导的教学风格，学生参与度高，兴趣较高。

 课后由学校领导和初三英语老师详细深入地进行评课，对杨老师提出了一些教学意见和建议。特别是对今后英语听力教学展开了激烈的讨论，为以后的英语听力课堂教学提出了宝贵的教学经验。

一花独秀不是春，百花盛开春满园，经过这次活动，我们的大家园一定会万花竞开群芳争艳，教师们的教学水平一定会有新的提高，教学工作会再上新台阶。