“同课”出精彩，“异构”促成长

“同课”出精彩，“异构”促成长

---五台二中物理组开展集体听评课活动

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对教师而言，好课就是磨出来的。五台二中教育集团为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。5月份在校领导的带领下，物理组的全体教师开展了以“同课”出精彩，“异构”促成长的集体听评课活动。

同中求异，异中求同，探同课异构之行，品异曲同工之妙。在活动中，各位老师从不同角度诠释了自己对教学的理解，实现了教学优势互补，彰显了教师的教学个性。在讲授课的课堂上，同学们闪动的双眸，专注的神情，细致的操作，积极地参与，无不流露出对知识的渴望。

在评课阶段，教师们对教法、学法、课堂组织、教学效果等方面积极发言，说思路、谈不足、讲想法，互补有无，共同提高，气氛热烈而又融洽。教师们通过思想的碰撞发出创新的火花，达成最优化的教学共识，从而更好地为学生的发展服务。学校领导对各位老师的课堂及时评价，提出了切实的建议，并指出课堂上存在的不足，老师们有了很大收获。

同课异构，不同的老师有不一样的精彩，老师们通过互听取长补短，不断学习积累，在自己的课堂中逐步完善。我们相信，通过这样的活动，我们的课堂一定会像那春花冬开一样，灿烂无比！