附中之行 学习提升

附中之行  学习提升

——五台二中教育集团教研活动 

12月2日，下午初三数学组全体教师聚集在一起，共同听取了12月1日去忻州师院附中学习取经回来的老师的学习介绍，与会老师积极做笔记，参与讨论，学习热情非常高。

主要学习到以下几点：

一、课堂教学模式化。

课堂教学采取导、思、练三环节，每一步都以学生主动学习，主

动参与为主，平等对待学生，尊重学生的发展，让学生大胆质疑，提出问题，并合作解决问题。

二、科学严谨的备课模式

同学科的老师集体备课，每一个知识点的出现都注重在学生已有

知识的层次上有效生成，注重培养学生的数学素养和数学思维，训练一题多解，拓展求解思路。

三、每周一测试

每周就所学内容组织测试，及时帮助教师和学生发现问题，查漏补缺，将进步学生，退步学生花名展示于教室后墙，时刻警醒着每一位同学积极进取。

四、教研活动落实教学困惑

教研活动，研究课标，研究试题，探讨教学过程中的得与失，促进教师成才，积累有效的解题方法，给学生一个准确便捷的思维方式。

领导们对本次教研活动给于很高的评价，争取在今后教学过程中，与时俱进，踏实教学，勇于创新，在教育教学的道路上，勇往直前。