聚焦课堂提质量 教研深耕促成长
——五台二中数学公开课纪实
为进一步深化课堂教学改革,发挥教研引领作用,提升教师课堂教学水平,10月20日下午,五台县第二中学校继续开展公开课听评课活动。教研室主任赵海燕及初二年级全体数学教师走进406班课堂,共同听取了侯子旸老师执教的数学公开课。
本节课教学内容为《同底数幂的乘法》,是初中数学代数运算的重要基础内容。课堂上,侯子老师教学目标明确、思路清晰,从幂的运算性质出发,通过复习导入、概念讲解、例题示范、课堂练习等环节,层层递进地引导学生理解同底数幂乘法法则的推导过程。侯老师注重启发式教学,充分调动学生的课堂参与度,通过小组讨论、板书展示等方式,让学生在"做中学、学中悟",有效突破了教学重难点。整堂课节奏紧凑、互动活跃,展现了扎实的教学基本功和良好的课堂驾驭能力。
课后,听课教师集中进行评课交流。大家一致认为,侯子旸老师本节课教学目标达成度高、重难点突出、课堂氛围活跃,充分体现了以学生为主体的教学理念。同时,听课教师也围绕课堂容量、练习层次性、学情差异等方面提出了中肯的改进建议。侯子旸老师虚心听取意见,表示将在今后的教学中持续优化。
此次公开课听评课活动,既是五台二中推进全员听评课制度的具体落实,也是初二年级数学教研组开展集体备课、共同研讨的重要载体。下一步,学校教研室将继续坚持"以听促教、以评促研"的工作思路,常态化开展公开课听评课活动,推动全体教师在互学互鉴中提升课堂教学水平,为全面提高教育教学质量奠定坚实基础。
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