五台二中初三英语组开展评课活动
为了优化课堂教学,提高教学质量,促进教师的专业化发展,推进高效课堂的深入研究,五台二持续深化教育教学质量提升“五个一”活动,2022年3月14日,初三英语组全体成员听了杨美玲老师的一节推门课,听课结束后,全体初三英语教师开展了评课活动。
一、教学目标定位准,突破了教学重难点。
段志媛老师点评说:杨老师在教学中紧扣教学目标,通过思维导图,让学生充分了解本节课知识点,循序渐进,通过观察、动手操作、合作学习,使教学重点得到了解决,突破了教学难点的推导,教学主线清晰,流畅自然,达到了既定的教学目标。
二、重视自主探究,发挥学生主体性。
刘反云老师点评:学生主动参与学习活动,不但能使学生主动获取知识,促进知识的意义建构,更能培养学生的参与意识和创新精神。翁林芝老师紧接着说,教师讲解后留给学生充分的时间和空间,让学生自己在下面讨论分析。再引导学生交流、验证自己的学习方法心得。师生共同倾听判断学生的学习过程,看看他们的方法是否科学、合理。这样有序的学习,不仅发展了学生的才能,而且提高了学生的综合能力和求新意识。
最后教研组长总结:要以课本为本 ,一定要把课本吃透。英语虽然感觉离生活很远,就是要通过老师的引导激发学生学习的热情,杨老师确实是有经验的教师,课堂不紧不慢,游刃有余。总之,在今后的教学中,我们全体英语教师要本着吃透教材、吃透学生的原则,充分利用一切机会努力学习教育教学新理念,不断提升自身素质,努力创建高效课堂。
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