教研赋能促成长 深耕课堂提质效
——五台二中二校区常态化开展公开课、集体备课活动
为进一步夯实课堂教学基础,提升初一年级教师教学教研能力,打造高效优质课堂,助力新生快速适应初中学习节奏,本周,五台二中二校区初一年级持续开展公开课展示与集体备课教研活动,全体初一教师积极参与,以研促教、集智共进,掀起校园教研热潮。
公开课活动中,各位授课教师精心备课、认真打磨,立足初一学生认知特点和学科核心素养要求,精心设计教学环节,灵活运用多样化教学方法,将知识点讲解与课堂互动有机结合,课堂氛围生动活泼,充分调动了学生的学习积极性与主动性。听课教师全程认真聆听、细致记录,悉心学习授课教师的教学思路、课堂把控技巧与重难点突破方法,在观摩中汲取教学经验,在交流中拓宽教学视野。课后,各学科组及时开展评课研讨活动,授课教师先阐述自己的教学设计理念、教学目标及课后反思,随后听课教师各抒己见,围绕课堂教学亮点、存在不足及改进方向展开深入交流,大家畅所欲言、坦诚交流,在思想的碰撞中总结教学经验,优化教学方法,实现了相互学习、共同提升的目标。
集体备课活动以学科组为单位有序开展,各教研组教师齐聚一堂,聚焦本周教学内容,从教材解读、学情分析、教学目标设定、教学流程规划、习题设计等方面展开全面研讨。老师们积极分享教学思路,针对教学中的重点、难点问题共同探讨解决方案,凝聚集体智慧,完善教学方案,实现资源共享、优势互补,避免个人备课的局限性,为高效课堂的构建筑牢基础。
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