展课堂风采，促教研提升

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五台二中听课评课活动纪实

2023年3月16日下午第三节课，张云国主任和初一全体数学组教师听了张宇香老师的一节数学课，本节课就平方根的疑难点做了细致讲解，老师们认真听课，虚心学习，互相促进。

   张老师精心备课，重基础，讲方法，学案设计由易到难，层层递进，从学生认知点出发，引导学生思考，获取知识、方法和能力，呈循环螺旋上升，把学生思维的火花，从一个起点向另一个更高的起点点燃。

教师熟练、合理地应用信息技术手段;应用信息技术支持学生学习;教师语言准确，规范，富有激情和启迪性，教态亲切和蔼:引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，在处理练习时，教师不停的追问，激发学生思维，学生动手与动脑贯穿整个课堂，极大的激发学生学习兴趣并培养学生的合作精神。课堂气氛营造:教师适当的加入激励性的语言，激起学生的参与意识。张老师能做到面向全体学生，在教学中，能坚持以学生为本，面向全体学生，调动起所有学生的积极性。

教学中开展了小组活动，活动中，小组成员对共同学习中发现的问题，利用教师所提出的问题，通过举例、分析、比较、概括与一系列积极的思维活动，实现了认识上的飞跃，有利于培养学生的团队精神和创新能力。总体来看本，这节课凸显学生的主体地位，使学生的思维在广度和深度上得以发展，从而实现数学思维的全方位训练。

课后，老师们积极发言，说张老师学案有坡度，题型设计全面，方法点拨到位。但课容量大，难点突破上应给学生充足的时间，质疑部分应板书示范，张主任强调每位教师应取长补短互相促进，虚心向别人学习，共同成长。