五台二中教育集团“双减”走进数学课堂

五台二中教育集团“双减”走进数学课堂

在“双减”政策实施后，孩子们的学习压力得到了减轻，老师们的教学质量也有了提高。五台县第二中学校的数学课堂教学模式也发生了翻天覆地的变化：过去，老师布置作业是“三大”作业，现在，作业都是“两大”作业了，学生们也可以自主选择学习的内容和方式来学习和完成作业；新型的学科活动课让学生们能够在课堂上自由发挥和尽情展示自己。在这样的模式下，孩子们的学习热情高涨；上课效果也很好。这一变化就是因为“双减”政策的实施以及学校在“教改”方面实施的多项举措措施。学校通过课程改革、加强学校内部管理和老师间的合作等方式来提高教学质量，这既减轻了学生负担、提高了课堂教学效率、缓解了学校教育成本过高带来的压力；又保证了学生在校内校外得到了充足的睡眠和运动、学习和娱乐时间。

总之，学校在“双减”政策实施后的教学工作中做了很多有益实践，这也给学校和老师们带来了更多的收获。