静待春暖花开放 以研促教共成长

静待春暖花开放  以研促教共成长

----五台二中初二物理组教研活动纪实

为全面促进教学质量提高，加强老师之间教学交流，提高课堂效率，充分发挥集体的智慧和力量，让老师们在相互切磋交流中集思广益，碰撞出更多的智慧火花，在4月11日上午，五台县第二中学校初二物理组有效开展了教研活动。

教研活动是以“全组讨论，全组成长”为宗旨开展活动。主要讨论的是第九章第四节《流体压强与流速的关系》。教师们经讨论，最后认为本节课应以以下环节来讲授。首先，以温故知新的形式导入，引导学生分析液压与气压产生的原因，从而进一步得出液体气体之间的共性—流动性，通过学生的思维活动生成了流体的概念。第二，以构建学生完整的流体压强的知识体系角度出发，用问题的形式唤醒学生，流体静止时压强的认知，让学生感知到知识的欠缺，产生学习流体压强的欲望。其次，应以实验形式贯穿整个教学，比如，让同学们共同参与吹纸实验，有设置悬念的乒乓球实验，通过实验现象，师生共同归纳总结，形成完整的知识建构。最后，教师以身边的实际现象出发，让学生自己去解释和归纳，并发现身边事物与物理是密切相关的，学习物理是能够解决生活中的一些问题。

教育界有句名言：交换一个苹果，每人还是一个苹果。交换一种思想，我们收获的又岂止是一种思想。相信汇聚集体智慧，集思广益，物理教研组定能发挥集体教研更大的作用，打造出更多的优质课堂。