秀技能水平,展师者风采
为了深化课程改革,优化课堂教学,提高教学质量,促进我校教师的专业化发展。2023年4月2日下午第三节课,五台二中胡俊婵老师在初二年级349班讲授了公开课,所讲内容是第十单元第二节《阿基米德原理》。
本节课胡老师采用了猜想---设计---验证---分析归纳的探究模式。首先利用多媒体课件展示画面,一块小石头浸在水中,如何测浮力?从而复习了称量法求浮力的公式。接着出现画面,一块大石头浸在水中,怎样测浮力?由于学生知识有限,这时调动了学生思维的积极性,提出问题,进入课题。然后引导学生接着观察实验现象,石块浸入水中的过程中,水上升,同时弹簧秤示数减小,提出问题,哪些因素影响浮力?培养学生直觉猜想的能力。
所以本节课的设计主旨,面向全体学生,突出科学探究过程,让学生体验阿基米德原理知识的发生、发展过程,重视学习过程、物理方法的学习和学生思维水平的提高,立足于学生的全面发展及全体学生的发展,提高了全体学生的科学素质,培养了科学探究的精神。
教学结束后,胡老师先说课,接着老师们进行了评课,以诚相待,肯定了其优点,指出需要改进之处。最后赵校长和郑书记进行了总结,并对初二今后的听课评课活动提出新的要求,鼓励老师们要敢于创新,懂得取舍,教学方法和技巧要灵活多样,打造高质量课堂。
公开课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思与提高的途径。我们收获的不仅是知识和技能方法策略,更是一起进步的动力。“学无止境,教无止境,研无止境”,相信我们五台二中这支物理教师团队会共同进步,共同成长的!
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