用激情推进“五个一”活动用初心追寻教育真谛

用激情推进“五个一”活动用初心追寻教育真谛

高质量的教育，必有高水平的管理，火车跑得快，全凭车头带。2020年春季受新冠肺炎疫情的影响，全县中小学生延迟开学，5月15日，开学之际，五台教科局为减少疫情给教育教学带来的影响，在全县中小学提出了具有方向性、科学性、实用性的提升教育教学质量“五个一”活动。至今已经历三个阶段即全面铺开、深化提升、持续深化三个阶段。在活动中全县广大教师深钻细研、扎实工作，开创了五台教育工作的新局面。我校在此活动中也呈现出了开新局，谋思路，深钻研，潜教研，肯创新，敢实践，你追我赶，百花齐放，争奇斗艳的精神风貌，涌现出了一批“老骥伏枥再发力，年轻有为敢担当”的典型代表。以“五个一”活动的外部推力催生出了无限的内在活力。在各项工作中取得了喜人的成绩，得到了全县各界的高度赞誉。

4月20日，县教科局举行了“五个一”活动表彰会，我校多次获奖，多次受到表彰，可谓是“硕果累累，成绩骄人”。下面我就2021至2022年度学校开展“五个一”活动情况、取得的成绩及以后的构想，向各位领导及老师们汇报如下。

第一方面  “五个一”活动指方向，领导干部带头干

各种行为有规范，教学教研齐发展

从2020年5月开始。“五个一”活动在全县范围内全面铺开，历经三个阶段。同样，我校也经历了几个过程，从一开始的漠不关心，冷眼旁观，认为这只是某几个人的事情，认为只是一时兴起。一阵轻风，会一晃而过，做做表面文章，但随着教科局督导组的进校督导，并做动员工作，走进教室，走进教研组，参与学校教育教学全过程。同时教科局又出台了四项管理文件“打基础，励长远，强弱项，补短板”。期间教科局党委副书记罗建孝、李开成，王鹏飞主任亲临督导，特别是胡峥嵘等主任对工作的指导，让学校领导，教师如醍醐灌顶迅速进入状态，更加坚定“五个一”活动要持之以恒，久久为功的信心。

学校领导亲力亲为，继续发扬“高站位决策，低重心运行，走动式管理，近距离服务”的管理理念。谋篇布局，实打实干，实行包年级，包班，包教研组。制定各种规章制度，使每一项工作有目标，有做法。在规范化的框架下，发挥自己的主动性和能动性，在征求教师们意见的基础上形成共识，达成一致。为加强“五个一”活动的高效性，我校又专门设立了教研室，由赵海燕任主任，事实证明教研室的设立为我校全面开展“五个一”活动， 特别是在三课一活动开展中起到了至关重要的作用。

第二方面  “五个一”活动放光芒，教师学生热情涨

全校上下意气扬，成绩突出齐声赞

亮点一  一级做给一级看，一级带领一级干

“五个一”活动开展以来，学校领导从原来的只干事务性工作，有事干干没事转转的状态转变到研究教育发展方向、探究中考动向、切磋教学方法、讨论课堂是否有效高效、教师的成长上来。走进教研组，走进教室与老师们共同参与活动。探究议题，答疑解惑。全校领导本学期共听公开课1202节，示范课810节，推门课7788节，参加教研活动1740次，参加主题班会444次，参加国旗下讲话 120次。

我本人听课105节，基本上全校150位带课教师三课加起来已达两轮以上，有的甚至更多，听课笔记有5本，再则，利用当过体育教师的优势，弥补二中专业体育教师的不足，对初三学生的体育指导每天三练一测全程参与。

特别表扬的是梁进军校长，负责二校区管理工作，全身心投入，兢兢业业，拖着由于工作紧张没顾得上疗养落下病根的脚，忍着疼痛每天参与教学活动。二校区创设的课堂“小组活动教学法”、“作文学案教学法”、“作业科学布置法”，每天一次班主任碰头会，每周一次学生表彰会等做法已形成模式，形成独特的风格。每年初一年级的市、县统考成绩突出，给二中带来了荣誉和骄傲，梁校长功不可没。

亮点二 内强素质，外塑形象，三课一活动精彩纷呈，各具特色，蓬勃发展

1、赵校长主抓教学工作分管教导处、教研室两大科室，以三课一活动为主抓手，公开课、示范课制定出时间表，路线图，有计划，有方案地开展。所有教师积极参与，主动请缨，以至公开课、示范课一轮接着一轮进行。讲授推门课的教师从以往的恐惧、紧张、临时变换教学内容的状态中逐渐转向常态化，按照原来的课时计划完成自己的教学任务，不再受听课领导和教师的影响。

在“五个一”活动进入持续深化阶段，提高度、挖深度、拓宽度的理念指引下，我校教师深钻细研，形成各自独特的风格，极大地调动了广大教师教学研究的积极性，在四环节统一教学模式的前提下，又有自主创作，使课堂更加生动活泼，体现了“以学生为主体”，达到了“一课一议”的总体目标，课课有收获，天天有进步的良好局面，呈现出蓬勃的内生动力。

2、 遵循“四环节”教学模式，熟知新课程理念，正确把握所任教学段、年级教学目标，深入钻研教材，落实课时教学目标，选准教学策略和方法，安排教学步骤。首要做好备课工作，备课组活动要求做到“三定”、“四统一”、“五必须”、“六备”。

“三定”：即定时间、定内容、定中心发言人。

“四统一”：统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度。

“五必须”是指：①必须吃透课标要求，充分研读教材，灵活科学地利用好教学参考书及网络上的教学资源：②主备教师必须对所承担的教学内容认真分析和研究，设计出的教案应有自己的观点：③主备教师必须在集体备课后形成电子文本学案；④同年级教师必须对集体备课的预案进行补改，各学科教师所用教材上应有圈划过的备课痕迹；⑤上课后必须对亮点和不足进行反思，反思或教后感写于本人教案上。

“六备”是指：备学情、目标、重难点、教法、学法、教学设计。

公开课落实好“五个一”，“一名敬业的教师，一段深刻的磨课，一个精心的构思，一堂精彩的展示，一场集思广益的评课”。

讲完公开课或示范课课老师需立即完成“六个一”工作，即“一份优异说课稿、一份优异教学设计、一份优异自评稿，一篇优异教学反思、一份优异多媒体课件、一份优异教学案例”，然后交回教研室保存。

在公开课中涌现出的优秀教师有：刘霞、梁音玉、赵晓丽、闫变莲、胡梅恋、胡冬梅；在示范课中涌现出的优秀教师有：武林娥、张强、崔美云、张丽娜、卢丽丽、李艳；

在推门课中涌现出的优秀教师有：刘美玲、刘爱凤、白云飞、杨丽萍、李秀云、王丽平，所有的科任教师听评课任务都超额完成。

正是有这些科学的教学方法的指导，在学校“四环节”教学模式的框架下又呈现出各具特色的个性化方式，如英语教师段志媛创设的“导---促---展”三段式教学法，语文教师栗慧荣创设的“多元创新解读文本教学法”，有论文发表并荣获二等奖，崔美云老师的“体验式阅读教学法”，韩艳丽老师的“以读促写法”，申晓丽老师的“任务驱动法”，数学教师金艳创设的“人人都来登讲台，个个都是小老师”，闫慧仙老师创设的“三步聆听法”，物理学科戎俊艳老师的“四步教学法”，化学教师郑琳的“问题代入步步为营法”，还有的教师创设了“三讲三练”、“三快一慢”、“一讲二练三操作”等等教学法。

教研活动，分为校级教研活动和组内教研活动。每周举行一次，中层以上领导包组参加。活动的主要内容是教学理念与方法、教学竞赛及信息的沟通以及集体备课和组内课题研究。教研活动“五个一”要求：一个团队、一个小时，一个主题，一个主讲，一个收获。遵循“一研有一得，一得有突破，得得相联系”的原则，创设了“三研一磨”、“一讲多讨论”等模式。活动突出的教研组有：初一英语组、初二数学组和初三数学组，他们的思路和方法值得大家学习借鉴。

亮点三  党支部以党建为引领  以党史学习为契机

在党员队伍建设中充分发挥党员教师的模范带头作用，严格承诺一名党员竖起一面旗帜，一名党员挑起一副重担，一名党员奉献一片热忱。涌现出了优秀班主任张晓东、闫慧仙，示范课先进个人韩艳丽、金艳，公开课先进个人田亮晶，信息编写张云国、雷云林，18名党员就有7名获奖受到表彰。

亮点四  人为本，学为主，德育先

“万事德为先”是我校政教、团委工作的核心。政教处、团委工作既千头万绪，又事关重大；既要抓好安全，又要搞好消防；既要紧抓纪律，又要放开课堂；既复杂，又不叫好。但我们紧紧围绕安全这条主线，力求在“精”字上做文章，强化学生思想教育，拧紧“总开关”；在“严”字上下功夫，守护校园安全净土，构筑“防火墙”；在“细”字上见真功，加强班级量化考核，用好“指挥棒”；在“优”字上求实效，狠抓学生养成教育，勤念“紧箍咒”。我们下好了“先手棋”，确保德育为先落到实处；筑牢了“基础桩”，确保教学质量稳定提升。

亮点五 齐抓共管，成绩斐然

在县教科局实施教育教学质量提升“五个一”活动以来，五台二中教育集团领导积极响应、精心组织，全体教师认真参与，提升了我校的教育教学质量，同时培养造就了一批名优教师，更取得了令全县乃至全市瞩目的成绩。

在2021年中考中，在忻州一中到校指标大幅减少的情况下，五台二中教育集团被忻州一中录取38人，占全县达忻州一中人数的一半以上，再次领跑全县中考。

全县中考前10名，五台二中占7人，且第一名是五台二中的殷其峻同学。

全县中考忻一中统招生共23人（662分以上），我校达16人。

2021中考，五台二中600分以上159人，占全县44%。

第三方面  “五个一”活动是灯塔，船行万里要靠它

扬起风帆再出发，来年再让众人夸

两年来，“五个一”活动在我校蓬勃发展，特别是2021--2022年度，我校的领导和教师工作热情高涨，但离局领导的要求和我们二中的理想还有一定的差距，因此，要求我们二中的每一个人都要乘着“五个一”活动的东风，再鼓干劲，入心入脑，解放思想，深钻细研，下足绣花功夫。

按照学校制定的“1051”模式，再挖内生动力。对在“五个一”活动中表现突出的教师要加大力度表彰奖励，在以后的评职评模晋职中给予倾斜，让“五个一”活动的种子在五台二中校园生根发芽，枝繁叶茂，让“五个一”活动在二中校园持之以恒，久久为功。

中考是我校本学期重点工作（疫情防控、学生安全、中考备考、贯彻落实五个一活动）当中的重中之重。我们虽做足了打好中考第一仗（体育测试、计算机测试、理化实验操作）的准备，由于疫情影响不再进行，几家欢喜几家愁，师生当中出现情绪波动。学校及时做好心理辅导。情绪得到缓解，同时教育学生付出不一定能得到收获，享受过程观赏沿途的风景更美丽。上好这一人生课。统一思想，收心归正，把精力都集中到文化课的学习当中来，发扬“争分夺秒，顽强拼搏”的精神，迎接2022年中考的到来，考出最好的成绩，再创辉煌。

“五个一”活动只有进行时，没有完成时，相信在五台教科局的正确指引下。五台二中教育集团上下同心，同行同向，再鼓干劲，再扬风帆。强化作为担当，奋力开拓进取。在“有思路才有出路，有眼界才有境界，有实力才有动力，有作为才有地位”的理念指导下历经春种、夏雨、秋收。今年又是一个硕果累累的好年景，用一份满意的答卷为二十大的胜利召开献上厚礼。