五台二中二校区推门课纪实

“五个一”促发展  推门课提质量

——五台二中二校区推门课纪实

为了深入贯彻落实“五个一”活动的精神要求，为了帮助教师提高课堂教学实效，五台二中二校区学校领导进行了随机推门听课活动，2月24日上午第二节课副校长梁进军、教导主任赵奋丽等一行四人听了341班刘彦飞老师的英语课。

刘老师讲授的是七年级下册第一单元第三课。在课文学习时刘老师先出示几张图片，让学生按图片顺序进行复述，这样既能促进学生的“再创造”思维，锻炼学生的表达，又能激发学生的兴趣，从而加深对人物形象的认识，为下一环节的进行奠定了基础。在 分析人物形象、领会童话的讽喻意义时，刘老师引导学生质疑、探讨，尽量启发学生“自己想”、“自己试”“自己说”、“自己找”与他人合作，充分尊重了学生的主体地位和培养了学生良好的学习习惯。关于重点与难点的处理方面，通过课件的配合落实复述训练，通过对人物描写的分析引导学生认识人物形象和作品主题，通过引导学生领会作者感情倾向水到渠成突破教学难点。  

课后，听课的领导们针对刘老师的课做了评价，大家一致认为刘老师授课思路很清晰，每个环节衔接很紧密。课堂的追问、评价都很有新意，很有针对性。每一个问句都有深意，“教什么”与“怎么教”这两个问题处理的很好，预设问题时思考很深入。让学生在合作中体会共同学习、共同解决问题的快乐，活跃了课堂气氛，体现了“师生互动、生生互动”的新课标理念。                                      

五台二中二校区把推门听课作为一项常规的教研活动积极开展下去，促使教师在常态教学上下工夫，增强了教师事业心和责任感，促进教师深入钻研教材，认真研究教法，全面了解学生，实现了有效教学，使课堂教学生动活跃起来。