内强优素质 训练基本功

内强优素质 训练基本功

——五台二中持续深化“五个一”活动之听评课

9月20日上午第二节课，数学组全体教师及赵宏昇副校长共同听取了刘美玲老师的公开课《二次函数实际问题之销售问题》。并在课后利用活动课时间开展了评课活动。

课堂上刘老师以学案为载体，首先复习旧知，回顾二次函数的最值的确定方法，给出典例，销售中的最大值问题，组织了小组讨论。讨论时间充分，学生展示很好，出现了两种方法，一种是利用顶点式确定最值，一种是利用公式确定最值，然后再求出自变量的取值范围，从而确定实际问题的最值。在刘老师的引导下，学生共同总结了解觉这类型利润最大值问题的一般步骤。接下来，进行了练习、展示，学生先独立思考，然后小组交流，并用课件展示了规范的书写步骤。最后，通过质疑探究强化了求解实际问题必须求取值范围，在自变量允许的范围内确定最值，顶点纵坐标不一定是最值之一易错点。下课之前，又做了课堂小结，学生复述求解销售问题最低利润的一般步骤。整节课环环相扣，有张有弛，学练结合，体现了五台二中“以学案为载体，以学生为主体”的特有的教学模式。

在评课活动中，所有听课老师都谈了自己的看法，以及提出了宝贵的建议。赵校长作了重要强调：数学教学要讲练结合，随时反馈，注重落实，提高个别回答的频次，减少集体回答，要关注个体学习状况。加强小组的有效应用，提出小组合作过程中要重视分工，展示，评价与激励。

刘美玲老师的公开课《二次函数实际问题之销售问题》是一节出色的优质课。展现了五台二中立德、立志、立身、成人、成才、成功的育学理念。相信在五台县教科局“五个一”活动的引领下，五台二中的教育教学质量一定会芝麻开花节节高，一年更比一年好！