五台二中教育集团二校区数学组召开教研活动

课堂上如何让课时学习目标面向全体同学有效落实

-----五台二中教育集团二校区数学组召开教研活动

五台二中教育集团二校区积极落实教科局教育教学质量提升“五个一”活动，持续开展教研活动。2022年4月22日，数学组召开教研活动，就课堂上如何让课时学习目标面向全体同学有效落实这个主题展开研讨，全体成员激烈发言，取得了良好效果。小结如下：

大会上数学组全体成员及张强组长指出以下要点：一、学习目标要以课标为标准的基础上反复斟酌推敲再进行拟定。二、课堂上应以学案为载体，全体教师要做好备学案工作，编写学案应当契合学生基础学情。三、课堂上应以学生为主题，教师为主导。由学生小组讨论解决学习目标，以及知识的重难点。通过学生互查、教师抽查、小组帮扶等形式落到实处。四、师生遵循应平等互信为原则，教师恰当对学生提出的问题进行点评。针对组内讨论生成性的问题引导解决，引导学生一题多解。五、做好随堂练习环节，小组互相批阅，有问题当堂及时反馈，层层落实优化，层层递进分化目标，以达到全体同学落到实处。

大会最后，教研主任张云国同志指出：“上好一堂课，要把握好以下三个环节。即全面分层优化，以教师为主导，学生为主体。三环节层层相扣，有序配合推进。教师要明确教学目标就是要对比新课标要求拟定，学习目标就是对学生本节课达到的能力提出要求，不能脱离学生实际学情。教学重点就是对比课标中难点制定。学习重点就是对学生上完本节课所要达到的理解和能力去进行要求。特别强调：拟定学习目标要具有可操作性，在学生能力范围之内，学生合作就能达成为基准，教师备学案要带着教学目标出发，教学才会有思路。设计教学环节及学案编写一定要紧扣学习目标。”本次教研圆满成功，全体教师受益匪浅。