重教研你我同行 展英姿不负韶华

重教研你我同行  展英姿不负韶华       

          ——五台二中教育集团初二数学教研活动纪实

  教研是一场灵魂的唤醒，更是一场温暖的修行。为浓厚学科教研氛围，促进老师们交流学习，进一步将基于数据，基于学情的精准教学落实到实处，4月11日上午，初二数学教研组开展了《与正方形有关的几个常考模型》体备课教研活动。教研组全体成员参加了活动，此次活动的开展，给我们老师们提供一个展示、交流、提升的平台，对提高教师教学业务水平有很大的帮助。

首先，老师们紧扣课标分析教材，从教学重难点、教学设计理念、教学内容与策略等几方面论述自己的见解和主张，提出了：“在课堂教学中教师不仅要培养学生的问题意识，还要善于挖掘素材，努力创设各种问题情景，鼓励、引导学生多角度，多层面地深入探索问题，用疑问开启学生思维的心扉，启迪学生智慧”，然后，由数学教研组长总结性发言。从分析数据、聚焦问题、寻找方法；提升课堂效率，精准实施教学；教学常规改进三方面进行了总结。最后，校领导对我们全体数学老师今后的工作提出了要求：我们要寻找差距，尊重差异，团队合作，深研深学；关注优生，精准助困。我们更要把数据服务教学，精准提优助困；讲究策略方法，提升课堂实效；注重体验感受，提升兴趣学力；传承完善优化，努力用心用情。以“教育，是一场温暖的修行。”作为结束语。

  每一次教研，静看着一河的波澜，静听着近处的音籁，让心中泛起的涟漪，再次沉淀下来，只为能让自己更好地修行。