学情逐一分析，教师齐心协力

学情逐一分析，教师齐心协力

——五台二中二校区353班学情分析会纪实

鉴往知来，行必致远。为总结初一年级上半学期测试的经验教训，认真分析每个学生的学习和生活状况，五台二中教育集团二校区353班召开了班级学情分析会，分析会班主任主持，各学科老师参加。

班主任本着对每位学生高度负责的态度，结合每位学生的两次数据情况及近期表现，与任课教师就学生学习情况进行了深入交流分析。大家围绕班级目标、学生状况、潜力发掘、比学赶超、高效课堂、整体提升、重点关怀等多方面建言献策，形成了培养“人品好、学习好、身心好”的学生及建设“班风正、学风浓、考风严”的班级的共识。交流让老师们寻找到教学中的重点发力处，既要维持本班级的学科优势，又要弥补个别学科短板；既要抓好临界学生，又要抓紧高分段，更要做到不放弃任何一个学生。

任课教师就班级情况进行深入分析与交流。教师们纷纷表示要团结一心，合作共赢，通过加强临界生指导、切实有效地提高课堂教学效率、合理协调学科时间等措施，有的放矢，全面提高学习质量，促进学生全面高质量发展。

班情分析会是一个老师们全方位认识学生的平台，是老师们交流沟通寻找班级增长点的平台，能有效地加强班风、学风建设，为接下来的教学活动指明方向。相信在教师们的共同努力下，353班的未来会更加开阔。