教研无止境 共研共成长

教研无止境  共研共成长

   ——五台二中初三数学教研活动

为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师课堂教学效率，提升教师教学能力。2022年2月20日上午第二节课后，伴随着丝丝寒意，怀揣着似火的热情，全体初三数学教师开展了每周一次的教研活动。

本次教研活动由王琴老师组织，王琴老师先介绍了《反比例函数中k的几何意义》在初中阶段的地位与作用。函数本身就是数学学习的重要内容，而反比例函数就是在继平面直角坐标系和一次函数的基础上，再次进入函数范畴学习的又一类新的函数。它为以后处理函数、方程、不等式间的关系奠定了基础。

教研组其它教师进行补充，学生在认识反比例函数的比例系数k的几何意义时，教师要给予学生更多的思维空间，教师适时加以引导，让学生自己发现并纠正错误， 加深学生对问题的理解。赵校长也再次强调：教师在上课过程中，要始终关注学生的情感。多留时间让学生提出问题，师生共同讨论、交流，让学生的学习更富有主动性，这样能更大激发学生探索热情。最后总结了反比例函数k的几何意义相关的图例及结论，方便学生及时巩固所学知识。

上课是教师的基本功，只有精心准备的课才离成功不远。同样，研活动也是如此，只有目标明确，准备充分、精心组织，才能使老师有所收获，同时也促进自己思考、成长。