教于实际,研在其中
英语写作是初中学生英语学习的重点和难点,但是很多学生觉得写英语作文很难,学生畏惧写英语作文的心态会让他们逃避写作。为此,英语教研组开展了题为“如何引导学生写作”教研活动。
老师们就自己对英语写作方面的技巧和方法进行了深入的阐述。现将各位老师观点总结如下:1.在平时的学习中让学生牢记单词,用单词造句;2.记好笔记,多读范文,积累素材;3.严格规范书写;4.注意审题,看清题中信息,选对人称、时态;5.作文完整有序、布局合理,要有开头、中间、结尾;6.写作中使用过渡词、连接词,让整体文章更自然;7.仔细检查,认真修改。
经过这次教研活动,英语组教师对英语写作的教学方向和教学思路更加明确,也对自己的教育教学工作有了进一步反思和调整,以促进教师自身的教学相长、共同进步。
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