五台二中教育集团初二历史教学研讨活动
每周的教学活动如期进行且受益良多。本周星期二,在年级主任赵建伟老师的主持下,研讨如何突破历史八年级上册第五单元“从国共合作到国共对立”中的重、难点。
首先,赵老师介绍了本单元的主要内容,分别为国共合作、展开国民革命运动、中国共产党开展工农武装割据、红军长征等,随之各位老师积极发表自己的见解。有的老师提到,在讲授北伐胜利进军的这一子内容时,可为学生播放纪录片《百年中国》中的《激荡年代•誓师北伐》,通过影视媒体来教学,不仅培养了学生学习历史的兴趣而且培养其提炼和整合信息的能力,加之结合地图来分析进军路线,直观明了,加深了对文本的理解。还有老师提出,南昌起义与秋收起义可通过列表格的形式将背景、经过、意义部分归纳整理,条理清晰,易于记忆。再如老师们提到毛泽东开辟井冈山革命道路时,建议依据本课的内容进行设计,可以以小组形式制作大事年表,随后教师进行点评,将作业落到实处。还有老师提出中国工农红军长征可利用长征路线示意图来教学,课后让学生绘制长征路线,培养动脑动手能力,深刻感受红军长征的伟大精神。每位老师无论从教学内容上还是教学方法上,都提出了实际可行的建议,使历史教学逐步趣味化,条理化,“历史”化。
最后赵老师做了总结,大河有水小河满,我们教师要不断的提高自身的专业素养,提高教学质量,积极研讨,共同进步,踏着“五个一”活动的学风迈上新台阶。
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