“教”以潜心 “研”以致远

“教”以潜心  “研”以致远

——-五台二中初二历史教研活动纪实

“教而不研则浅，研而不教则空”。教和研是教师专业化成长的两条必由之路，二者相辅相成。为了助力五台二中历史教师的快速成长，在学科组长赵晓莉老师的带领下，2024年1月7日上午九点四十分，初二全体历史教师齐聚初二历史组，开展了一场精彩的历史教研活动。本次教研的主题是《材料解析题的解题技巧》。

材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。学生在该类型题上失分较为明显。各位老师积极参与，各抒己见，最终总结出材料解析题的答题思路和方法：

第一、材料解析题，读懂读透阅读材料；

第二、要找取相关信息点，这是解题的关键；

第三、要回答设问的内容，这是解题的落脚点。

为此，老师们还制定了切实可行的复习建议：

1.把所学知识进行不同角度的整合。

2.从历史事件组成要素（背景、时间、人物、经过、结果、作用、影响等）的角度分别夯实基础知识。

3.再进行中外同类事件或史实的比较，找出异同点。

4.寻找同一类问题的规律，提升历史认识，挖掘事件背后隐含的内涵，如价值观层面的升华。

5.根据每一小问的问题设置，结合所学知识条理、清晰地作答。

“一支独秀不是春，百花齐放春满园。”每一次集体的教研，就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，一次提升就会有一次的收获。通过本次教研活动进一步提升了全体初二历史的教育教学能力。