五台二中初一年级英语教研活动
2021年12月15日上午9:30,初一英语教研组开展了教研活动,这次活动的主题是如何进行质疑探究。
刘美琴老师是本次活动的主持人。
首先刘美琴老师提到英语课上质疑探究这一环节很有必要,我们需要探究教学重点,难点和易错点。但是在教学中也有很多困惑,如何引出质疑探究?如何解决,展示讨论结果?进而引出今天活动主题—如何进行质疑探究。
接着其他老师就自己对质疑探究这一环节的设计技巧和方法进行了深入的阐述。
老师们各抒己见,发言激烈,要点明确。现将各位老师观点总结如下:1.创设情境,根据教学目的和内容,精心考量,提出难度适中,逻辑合理的问题;2.设计一些问题,让学生积极动脑,出现问题后进行小组讨论,然后派代表在全班汇报;3.备课时要备学生,从学生的水平出发,设计问题要有坡度性;4.提醒学生要注意审题,看清题中信息,注意人称、时态。一定要细心;5.善于捕捉学生的闪光点,及时给予鼓励,激发学生的表现欲;6.经过质疑探究,学生们对重要知识点印象更深刻,降低了一些知识的难度,教师要善于总结点评。
经过这次教研活动,英语组教师对英语教学思路更加明确,在备课中合理使用质疑探究。也对自己的教育教学工作有了进一步反思和调整,以促进教师自身的教学相长、共同进步。活到老,学到老。我们要与时俱进,争做新时代的优秀教师!
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