五台二中初三英语组教研活动

 五台二中初三英语组教研活动

又一学年即将结束，我们每年都面临着期末总复习，复习过程中每一位教师方法不一，所以为了更好的为每学期的期末考试做准备， 本周的教研活动初三全体英语教师就如何做好英语期末复习进行了专题教研活动。在教研活动中各位老师分享了自己的多年来的心得和经验，先由我来总结如下：                    

1. 狠抓字词。要求掌握单词，将每单元的重点词组由比较好的学生归纳出来，再由同学们抄在本子上背下来，然后进行听写检查，争取每个同学都过关。

2. 通过每个单元逐一、细致的复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生自己来梳理，总结本册书中的知识点，让学生熟练地掌握基本的单词、词组。

3. 通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。

4. 加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型，并引导学生进行针对性的操练。

5. 巩固语法知识。在复习每一个单元时，将本单元的重点语法总结出来，突出重点、难点，配合单元测试题，进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。

6. 强化作文与阅读的练习。按照每单元的话题写一篇作文力求面批面改。在综合复习当中注意阅读方法的指导，增强学生阅读的信心及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。

7. 及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。

活动最后，赵宏昇校长指出A.制订计划，认真实施。俗语说：不打无准备之仗。制订复习计划的目的在于避免盲目性，增强针对性，力求在有限的时间内获得最佳得复习效果。 B.着眼课本，明确重点有不少同学复习时把课本抛在一边，专攻复习资料上面的那些难题，结果时间耽误了，考试又考不到，后悔莫及。C.四会并举，注重交际任何一种语言的学习都离不开听、说、读、写四方面能力的培养，英语也是如此，因为这几个环节是相互影响、相互作用、相互促进的。D.以点带面，讲究方法以点带面是指在复习过程中充分调动自己的联想力，把一些相关或不相关的知识联系起来。这种复习方法通常可以把单词作为中心，从其读音、词义、搭配、用法等方面进行多方位地发散思维。

虽然这次期末考试即将来临，但通过这次教研活动的开展让老师们能够在有限的时间里高效地搞好复习，同时也为今后每次的复习工作奠定了基础。会后每位老师都受益匪浅。我坚信在英语老师们的团结合作下在各位领导的精心指导下，我校的英语教学一定会有新的突破与进步。