迎接新挑战 立定练“定力”
——五台二中教育集团体育课掠影
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。为了落实五台县教育科技局开展的教育教学质量提升“五个一活动,”为了进一步优化课堂,使我校教师有一个更好胡交流与学习的平台,从而形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,我校开始了新一轮初二年级的听课评课活动。4月20日下午第一节课,赵宏晟、徐先彪副校长与同学科体育老师听了王惠绩老师在操场对303班学生讲授的跳远提高课《立定跳远》。
王惠绩老师整节课在设计上注重发展学生的跳跃能力、协调性、与灵敏性,来培养学生的个性发展与学生“动”的能力。本节体育课主要以提高学生下肢力量和和立定跳远水平为主。王老师的整节课依据“实践----认知----再实践”的规律,在讲解前,王老师先让学生主动探索,来启发学生进行创新练习,从而理解知识,同时也体现了“先学后教”的基本原则。本节课主要分为三个部分:首先是准备部分,这一阶段首先是学生集合整队,体育委员汇报人数,随后并进行热身运动,主要包括慢跑两圈与热身操活动;随后进入课程主要部分,在王惠绩老师让学生先做基本的体验,然后在学生体验的基础上教师再做适当的讲解和示范,最后让学生分组练习,在此期间,王老师进行巡回指导,及时纠正学生的错误动作,在练习结束后,全部同学向中靠拢就练习情况进行分析与点评,最后,以比赛的形式让同学们对本节课的内容进行了加强巩固。下课前,王老师带领全体学生进行放松活动并对本节课作出总结。
在随后的评课活动中,各位老师积极发言,肯定了王惠绩老师这节课设计合理,思路清晰,目标明确,方法得当。也提出了不同的意见和建议。指出了学生预习的不充分,课堂气氛不活跃。最后赵校长作了总结,特别指出“调动学生积极性”的重要性。
通过此次活动不仅进一步优化了体育课堂教学同时还为我校教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步良好的氛围。
|
|
|
|
|
|