五台二中二校区持续开展系列教研活动

深耕课堂主阵地 织密教研“四张网”

---五台二中二校区持续开展系列教研活动

为进一步深化课堂教学改革，提升教师业务水平，促进教学质量稳步提高，五台二中二校区初一年级于5月6日至5月13日持续开展系列教研活动，涵盖公开课展示、学科集体备课、班科成绩分析会及推门课等多种教研形式，活动内容丰富、安排紧凑，教研氛围浓厚。

六科公开课齐亮相，课堂展风采

本周公开课涵盖语文、数学、英语、历史、地理、生物六个学科，六位教师精心准备、各展所长。5月6日，赵小蕊老师在408教室执教生物公开课《食物中的营养物质》，以贴近生活的实例引导学生探究营养知识；5月8日，武晓燕老师带来地理公开课《日本》，带领学生领略岛国风情；5月9日，王慧君老师执教历史公开课《明朝的统治》，徐杰老师在410教室展示数学公开课《利用不等式的性质解不等式》，同日两节公开课精彩呈现；5月10日，张艳珍老师执教英语公开课《Unit6 Rain or Shine》，课堂生动活泼；5月12日，徐艳平老师以语文公开课《紫藤萝瀑布》压轴，语言优美、意境深远。每节公开课后，听课教师在二楼会议室集中评课，交流教学心得，共促提升。

集体备课凝智慧，研讨促成长

学科集体备课活动有序推进。5月6日数学组率先开展集体备课，5月7日地理生物组、英语组相继进行，5月8日语文历史组、道德与法治组依次研讨。各学科组围绕教学重难点、学情分析、教学设计等方面深入交流，充分发挥集体智慧，为课堂教学质量保驾护航。

成绩分析明方向，精细管理促提升

5月10日至12日，年级分楼层召开班科成绩分析会，一层、二层、三层班级依次进行。各班级班主任与任课教师共同分析学情，查找薄弱环节，明确改进方向，以精准施策推动教学提质增效。

推门课常态化，课堂监督不松懈

活动期间，年级继续实行推门课制度，5月6日、11日、13日随机深入课堂听课，督促教师时刻保持良好教学状态，确保课堂教学质量常抓不懈。

此次系列教研活动的持续开展，充分体现了五台二中二校区初一年级对教学工作的高度重视。全体教师将以此次活动为契机，在研讨中反思，在实践中成长，不断推动年级教学质量迈上新台阶。