辨美丑,立形象
——五台二中二校区德育处工作纪实
为落实立德树人的根本任务,全面推进素质教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3月16日,五台县二中教育集团二校区在注重学生学业水平成绩的同时,德育处积极组织各班开展了以“什么是真正的美”为主题的班会,旨在让每位学生从思想上认识到什么是真正的美,使学生懂得在追求形体、仪表等外在美的同时,更要提高自身品德和文化修养的内在美,从而树立正确的审美价值观。
本次主题会活动主要是以发挥学生主体性地位,充分调动学生的积极性为目的,使课堂真正变成学生的“课堂”。这次活动参与者是初一年级14个班级,每班选定一个学生为主持人,同时有专门记录的“秘书”工作者。学生自己自主设计流程环节,具体环节每个班不尽相同,各班都有自己的特色,有的班级以小组讨论,学生代表发言为主。有的班级则是讲述自己周边生活中的关于美丑的故事,也有的班级则是以小品的形式呈现他们对于“美”的理解。
通过本次主题班会活动,学生们了解了该怎样分辨“美丑”,懂得了如何树立良好的形象。深刻地认识到了自己身上存在的问题,如攀比穿搭、乱丢纸屑、值日不认真、学习上有畏难情绪、与同学不和谐、与父母赌气等不美的行为。也领悟到了知道了什么是真正的美,如升国旗时肃立注目,是一种爱国美;帮助同学解答问题,是一种互助美;不浪费粮食,是一种节约美;随手捡起地上的纸屑,是爱护环境的美;不说脏话,是自律的美。
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