深耕教学 细耘教研

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五台二中初二物理组教研活动纪实

为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，每周教研活动，教师们都精心准备，积极展示各自的风采。5月11日，五台二中初二物理教研组全体教师在组长王秀枝的组织下，开展以“如何提高学生的学习兴趣”为主题的教研活动。徐先彪副校长深入教研组参加了本次活动。

    活动中，老师们发表了自己的见解和看法。

    一、精心备课，做到心中有数

课前准备，我们不仅要备教材，还得备学生。哪些学生需要在教师的点拨中才能领会；哪些学生必须在教师的引导或是重点关注下才能达成目标，这些我们教师课前都要做到心中有数。

    二、创设情境，激发学生兴趣

    在导入新课时，适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、谜语等，可以帮助学生丰富联想，可使他们兴致勃勃地投入新知识的学习中去，变好奇心为浓厚的学习兴趣。

三、组织教学，发挥教师主导作用

    针对小学生的语言特点和习惯，教师输出的语言信息，要利用有效的组织课堂教学的语言，还要注意控制好语言量的度，超过了这个度，学生就会有厌倦情绪。教师要充分利用自身的语言信息，控制好课堂教学秩序和节奏。

四、小组合作，做好培优辅困

    要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。充分利用有利的条件，给学生创设自主探索的空间。

    五、设计练习，体现不同课型

   练习题的数量要适当，要根据不同程度的学生，设计有坡度，有层次，难易适度的练习题，也要设计一些综合性和富有思考性的习题。

此次教研活动虽然已经结束，全新的征程却才刚刚开始，五台二中初二年级全体物理教师，将不断探索，大胆实践，推动学校物理教学的高质量发展。