“青蓝工程”重实践 以“老”带“新”促成长
——五台二中教育集团“师徒结对”听课纪实
为贯彻落实教科局关于持续深化教育教学改革,提升“五个一”活动质量,五台二中教育集团继续实施“青蓝工程”,通过以老带新,以新促老,完美地实现了“新”“老”教师之间的“教学相长”。2022年5月18日上午第二节,栗慧荣老师给青年教师讲了一节的示范引领课——以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。
本节课栗慧荣老师课堂亮点主要体现在:一、构课时紧扣课标内容,强调学生的合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。同时,体现语文知识的综合运用,听说读写能力的整体培养,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与生活实践的紧密结合。二、综合性学习突出学生的自主性,加强教师对各环节的指导作用,重视学生主动积极的参与精神,特别注重探索和研究的过程。三、积极构建网络环境下的学习平台,拓展学生学习和创造空间,支持和丰富语文实践、学习实践。总之,从学习功能上看,本课不单单追求智育目标,而是特别注重兴趣、爱好、情感、态度、价值观、创新意识、合作精神的培养,促进学生健康人格的形成,以及身心诸因素的和谐发展。
这次示范课给青年教师带来了一些新的教学启示和教育理念,尤其对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了教师专业化成长的进程。
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