我锻炼 我健康
--五台二中开展体育活动
拥有健康的体魄是中华民族旺盛生命力的体现。伴随着基础教育课程改革的稳步推进,体育与健康教育已经引起越来越多的有识之士的重视,大家逐渐认识到学生拥有健康的身体素质是取得优秀学习成绩的前提和保证,因此,体育与健康教育在学校教育教学工作中的地位不断得到加强和提高。我校一贯注重学生体育运动和体育活动的开展,努力通过多种渠道促进学生的身体素质全面健康发展,收到了良好的效果。
体育活动有多种形式,体育运动有多个项目,经过体育与健康课上的锻炼,学生了解了各种体育运动项目,学习了各种体育运动的一般规则,却不可能把每一项体育运动学精学透。人的精力毕竟是有限的,不可能把每一项体育运动都练习到炉火纯青的境界。因此,我校积极组织学生参加课外活动,以使有体育特长的学生得到充分的发展。
我校在课外活动中组织了跳绳队、田径队等与体育运动密切相关的兴趣小组,杨校长亲自指导示范,学校也成立了相关活动和游戏类运动。这样做不仅能保证具有体育天赋的学生得到长足发展,也能使每一个学生在课外活动中积极参与到体育活动和体育游戏中来,有所锻炼,有所收获。
组织课外活动的时候,我们打破了班级,突破了班级授课制的局限性,把各个班级中具有同一兴趣爱好的学生组织在一起,近二十个兴趣小组同时开展活动,受到了广大学生和学生家长的一致欢迎。我校田径兴趣小组的纪森志同学曾经这样说:“参加田径兴趣小组的活动的确很累,但是,累是身体上的,我的心里却是高兴的,我的精神上却是愉悦的,因为,我喜欢这项运动。”是啊,兴趣是最好的老师,当学生真心喜欢一项体育运动的时候,当学生陶醉于其中的时候,何愁学生得不到发展和提高呢?
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