中学生减负实施方案

五台二中教育集团

中学生减负实施方案

为全面贯彻五台县教育科技局五教科函[2020]191号文件（《五台县教育科技局转发<关于进一步做好中学学生减负工作的实施意见>的通知》）精神，切实减轻中学生过重负担，积极营造有利于中学生身心健康的成长环境，促进学生健康成长，全面实施素质教育。 五台二中教育集团制定以下减负工作实施方案：

一、 科学分析，统一思想

目前，过重的负担使学生睡眠不足，精神压力大，严重损害少年身心健康。我校过重学生负担主要表现在课后作业多。减轻学生过重的负担，是五台县教育科技局坚持以人为本，全面推进素质教育，促进学生身心健康成长的重要举措。因此，“减负”势在必行。接到《通知》，我校领导班子迅速召开会议，通过学生问卷、教师访谈等形式找出学生负担重的原因，然后召开全体教师会议，学习文件精神，深入、完整、准确地理解了文件的精神实质，讨论制定了减负工作实施方案，真正树立起“减负”师师有责的主体意识，不断增强做好“减负”工作的积极性和主动性。以科学发展观为指导，以全面实施素质教育，促进学生健康、主动发展为根本目的，切实减轻学生过重的学习和心理负担，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。努力提高课堂教学效果，切实改革教师教学方法，积极培养学生主动学习意识，提升教学质量，促进学生全面健康发展。

二、成立减负工作领导小组

为了深入开展减负工作，加强对减负工作的领导，经学校领导班子研究，决定成立领导小组，成员名单如下：

组  长：杨福先（校长）

副组长：郑爱荣（书记）

梁进军（副校长）

赵宏昇（副校长）

徐先彪（副校长）

组  员：雷云林（政教主任）

郭震霆（教导主任）

田银根（团委书记）

王林祥（后勤主任）

             李庆敏（办公室副主任）

             杨俊华（膳食科科长）

             白建军（教导副主任）

各班班主任

三、减负宣传，更新观念

1．召开教师会议，组织学习“减负”工作的有关文件，领会精神实质，深刻理解“减负” 的深远意义。  

2．利用家长会、家长开放日、家访、电话沟通等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观，搞好减负增效的宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。

3.做好学生思想工作，帮助学生树立远大理想和奋斗目标，切实调动学生的学习积极性， 提高学生学习效率，。

四、制定措施，加强管理

1．要科学安排学生在校时间，确保学生身心健康发展。学生在校期间，冬季起床不早于6：00，晚睡不迟于9：00，午休不少于30分，夏季起床不早于5：50，晚睡迟于10：00，午休不少于90分，学校不得早于7:20组织统一的教学活动，课间休息不少10分，教师上课不早入教室，下课不得拖堂。严格实施大课间活动和课外体育锻炼制度，确保学生每天至少一小时的体育活动时间，保证学生每天9小时的睡眠时间。作息时间表要上墙，接收社会监督。

2．要规范学科作业管理，严格控制作业总量与作业难度，学生平均书面作业量每天不得超过90分钟。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。

教师布置作业要做以下方面：凡布置学生做的作业教师必须精选，凡要求学生做的作业教师必须先做，凡学生做错的作业教师必须督促学生改正。学校通过作业检查、民意测评等形式对学生的作业量进行监控。

3.要严格控制补课。学校、班级、个人不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。严禁利用晨间、午间、课间和放学后进行补课。严禁在职教师参加有偿家教、校外办班及兼课行为。

4.要禁止教师擅自为学生购买资料或要求家长与学生购买指定的练习资料作为作业，学校禁止统一购买教辅材料、以赛促销代销等现象。

5．要严格执行课程教学计划，开齐开足开好规定的课程。不得随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。严禁占用思想品德、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等课程，加强第二课堂活动的开展。

6.教师不得随意向家长推荐使用APP，不得要求家长点赞、投票、转发各类信息。教师不得通过微信、QQ群布置学科作业，不得布置视频打卡作业。

7.学校、教师不得指派家长参与完成本该学校、教师完成的事宜，如打扫卫生、班级文化布置、装饰美化演出场所等活动。

五、检查考核，跟踪落实

1．教导处全面抓好考核工作，教研室做好作业日登记工作，，教研组长、年级组长进行教学秩序检查，发现问题，及时整改。确保减负工作落实到位。

2．学校把减负工作作为教师工作考核的重要内容，对于不执行减负工作要求的教师要进行通报批评，降低师德考核分数。