五台二中宋娟琴老师家访纪实
突如其来的疫情,打断了入学的步伐,但打不断家校和师生间的密切联系。为切实落实立德树人的根本任务,全面了解疫情期间学生在家的生活学习情况,保障学生居家身心健康,做好疫情防控期间对学生家庭的健康生活指导和和开学前昔的心理关怀引导,五台二中教育集团全体教师开展了“全天候、全方位、全员、全身心”线上、线下各种形式的家访活动。
家访过程中,我校各位老师们纷纷亲赴学生的家庭为主,铺以以电话、视频、语音等简单安全、却让人倍感温暖的特殊形式,将学校与老师们的关爱送到了每一个孩子的家庭。
我们先在开学前夕,针对全班学生进行线上全面疏导,沟通,消除学生开学前的焦虑。再针对个别学生深入家庭,单独沟通,争取让孩子在开学时有一个轻松的、阳光的、极积的心态步入校园。
对于疫情期间家长们在教育孩子方面、学生心理健康等方面的困惑和需求,老师们给予解答和疏导。
老师们询问了疫情期间家庭看护情况及孩子的线上课程学习表现,提醒家长关注孩子手机、电脑的使用,并严格控制学生使用电子产品的时间。建议孩子们保持良好的作息习惯,在完成线上课程作业的同时也要坚持体育锻炼和参与家务劳动。同时充分发挥心理健康委员的作用,给大家分享解压小故事等,疏导家长、学生焦虑的心理,帮助学生调节心情,保持乐观向上的心态迎接新的学期。
家访活动结束后,老师们把了解的情况、反映出的问题、需要解决的困难进行细致的梳理分析和汇总,同时梳理汇总各家庭对学校工作提出的宝贵意见和建议,做好家访记录,以便在后期的教育工作实践中调整教育教学方案、根据孩子的个体差异因材施教。老师们定将进一步做好跟踪指导工作,全心全意帮助每一位学生克服疫情这特殊时期的困难,确保以健康平和的心态安全平稳的地度过疫情期。